Tercera parte oposición Inspección Educativa Madrid 2026: convocatoria, instrucciones y criterios de evaluación

Resultados de las oposiciones de Inspección Educativa en Madrid 2026 y apertura de reserva de plaza en EducaOposiciones.
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La Comunidad de Madrid ha convocado la tercera parte de las oposiciones de Inspección Educativa 2026. Analizamos las instrucciones del tribunal, los criterios de evaluación y las claves de una prueba que será una de las últimas en realizarse mediante el modelo tradicional de desarrollo escrito de un tema.

La tercera parte oposición Inspección Educativa Madrid 2026 ya ha sido convocada oficialmente por el tribunal del proceso selectivo de acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación en la Comunidad de Madrid.

Tras la publicación de los resultados de la segunda parte, en la que 38 aspirantes han superado la prueba oral de la Parte B, la Comunidad de Madrid ha convocado la última parte de la fase de oposición: el desarrollo por escrito de un tema de la Parte A.

La prueba tendrá lugar el viernes 26 de junio de 2026 y supone un momento especialmente relevante dentro del proceso selectivo, ya que será la última vez que en Madrid se realice esta parte mediante el modelo clásico de desarrollo escrito de un tema.


Tercera parte oposición Inspección Educativa Madrid 2026: desarrollo escrito de un tema de la Parte A

La tercera parte de la oposición consistirá en el desarrollo por escrito de un tema referido a la Parte A del temario. El tema será elegido por cada aspirante entre dos extraídos por sorteo telemático en sesión pública.

El tiempo previsto para el desarrollo del ejercicio será de tres horas.

Se trata de una prueba especialmente relevante porque exige al aspirante demostrar no solo conocimiento actualizado del temario general de Inspección Educativa, sino también capacidad de estructuración, precisión conceptual, dominio normativo, claridad expositiva y uso adecuado del lenguaje técnico propio de la función inspectora.

Además, esta convocatoria tiene un valor histórico especial. Será una de las últimas ocasiones en las que una Comunidad Autónoma utilice el modelo tradicional de desarrollo escrito de un tema de la Parte A.

A partir de las próximas convocatorias, tras la entrada en vigor del Real Decreto 68/2026, esta prueba pasará a desarrollarse mediante preguntas breves de desarrollo vinculadas al temario, modificando sustancialmente la preparación de esta parte de la oposición.

Si quieres conocer en detalle cómo cambia el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación, puedes consultar nuestro análisis completo:

👉 https://www.educaoposiciones.es/te-perdiste-el-webinar-sobre-el-real-decreto-68-2026-asi-cambia-la-oposicion-a-inspeccion-educativa/


Convocatoria de aspirantes para la tercera parte de la prueba

El tribunal ha convocado a los aspirantes que han superado la segunda parte de la fase de oposición para la realización de esta tercera prueba en el IES Virgen de la Paloma de Madrid.

Una vez comenzada la prueba, no se permitirá el acceso a ningún aspirante, con independencia de la causa alegada.

Los aspirantes deberán acudir provistos del documento original que acredite su identidad. Según las instrucciones publicadas, serán válidos el Documento Nacional de Identidad, el carné de conducir o el pasaporte.


Instrucciones específicas para el desarrollo de la Parte A

El tribunal ha publicado también instrucciones específicas para la organización de esta tercera parte de la prueba.

Entre los aspectos más relevantes destacan los siguientes:

  • La prueba se realizará en sesión conjunta.
  • El ejercicio tendrá una duración máxima de tres horas.
  • Los dispositivos electrónicos deberán permanecer apagados y guardados.
  • La prueba se realizará en papel autocopiativo.
  • Solo podrá utilizarse bolígrafo azul tipo BIC Cristal o similar.
  • No se permite el uso de correctores ni bolígrafos de tinta borrable.
  • El ejercicio será corregido respetando el anonimato.
  • Cualquier nombre, firma, marca o señal identificativa supondrá la exclusión del procedimiento.
  • Las hojas deberán numerarse correlativamente.

Estas instrucciones ponen de manifiesto la importancia de cuidar no solo el contenido del tema, sino también la presentación formal, la limpieza del ejercicio, la legibilidad y el cumplimiento estricto de las indicaciones del tribunal.


Criterios de evaluación de la tercera parte de la oposición

El tribunal ha publicado igualmente los criterios específicos de evaluación de esta última prueba.

La valoración se distribuye de la siguiente manera:

Estructura del tema (1 punto)

  • Introducción: 0,15 puntos.
  • Desarrollo de todos los apartados recogidos en el título: 0,5 puntos.
  • Conclusión original y coherente con el desarrollo del tema: 0,35 puntos.

Expresión y presentación (1 punto)

  • Fluidez en la redacción y adecuada expresión escrita: 0,25 puntos.
  • Limpieza y claridad: 0,25 puntos.
  • Elaboración personal y original: 0,5 puntos.

Contenidos específicos del tema (8 puntos)

  • Nivel de profundización y actualización de los contenidos: 5 puntos.
  • Cita y dominio actualizado del marco legislativo y de las fuentes utilizadas: 1,5 puntos.
  • Secuencia lógica y ordenada: 0,5 puntos.
  • Uso correcto y actualizado del lenguaje técnico: 1 punto.

Como puede observarse, el tribunal concentra la mayor parte de la puntuación en los contenidos específicos del tema, aunque la estructura, la presentación y la calidad de la expresión escrita siguen teniendo una relevancia significativa.


Especial atención a la ortografía

Los criterios publicados recuerdan además la aplicación de penalizaciones ortográficas específicas.

La escritura incorrecta de palabras, errores de acentuación, divisiones incorrectas de palabras o el uso de determinadas abreviaturas pueden reducir la puntuación obtenida.

Por ello, la corrección formal del ejercicio sigue siendo un aspecto relevante dentro de la valoración global de la prueba.


Madrid 2026: resultados destacados de EducaOposiciones en las fases anteriores

La tercera parte llega después de dos fases en las que el alumnado vinculado a EducaOposiciones ha obtenido resultados especialmente destacados.

En la primera parte del proceso selectivo, correspondiente al supuesto práctico, 44 de los 99 aspirantes que superaron la prueba habían estado vinculados a EducaOposiciones en distintas modalidades de preparación 👉 https://www.educaoposiciones.es/oposiciones-inspeccion-educativa-madrid-2026/

Posteriormente, en la segunda parte, consistente en la exposición oral de un tema de la Parte B, 19 de los 38 aspirantes aprobados habían estado vinculados a nuestra preparación, lo que supone exactamente el 50% de los aprobados de esta fase 👉 https://www.educaoposiciones.es/oposiciones-inspeccion-educativa-madrid-2026-segunda-parte-resultados/

Estos resultados vuelven a poner de manifiesto la importancia de una preparación sostenida en el tiempo, con dominio normativo, capacidad de análisis, conocimiento técnico y entrenamiento específico para cada una de las pruebas del proceso selectivo.


Una prueba decisiva en la oposición de Inspección Educativa en Madrid

La tercera parte constituye la última prueba de la fase de oposición y representa el último esfuerzo antes de la resolución final del proceso selectivo.

El desarrollo escrito de la Parte A exigirá a los aspirantes demostrar profundidad de conocimientos, capacidad de síntesis, dominio normativo actualizado y una adecuada estructuración de los contenidos.

Desde EducaOposiciones queremos trasladar nuestro ánimo a todas las personas que afrontan esta última fase y, especialmente, a nuestro alumnado, que llega a este momento tras meses —e incluso años— de trabajo, estudio y preparación.


Preparación de Inspección Educativa 2026/27

La Parte A seguirá siendo una pieza esencial en la preparación de las oposiciones de Inspección Educativa, incluso tras el cambio de modelo introducido por el Real Decreto 68/2026.

Más allá del formato concreto de examen, el dominio del temario continúa siendo la base sobre la que se construyen el conocimiento normativo, la capacidad de análisis y el criterio profesional que exige la función inspectora.

Actualmente se encuentra abierto el proceso de reserva de plaza para el curso 2026/27 de preparación de oposiciones al Cuerpo de Inspectores de Educación.

👉 Información sobre la preparación 2026/27: https://www.educaoposiciones.es/preparacion-inspeccion-educativa-2026-27/

La experiencia demuestra que estas oposiciones requieren planificación, continuidad y una preparación a medio plazo, especialmente en un momento de cambio normativo como el actual.

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