Octubre 2025

Tema 27. Educación primaria.

CUESTIONARIO

1. ¿Qué normativa regula la Educación Primaria con carácter básico?
2. ¿Qué distribución de competencias curriculares se establece entre el Estado y las Comunidades Autónomas en Educación Primaria? Fundamenta tu respuesta.
3. ¿Qué finalidad atribuye la LOE-LOMLOE a la Educación Primaria?
4. ¿Qué objetivos tiene la Educación Primaria de acuerdo con la normativa básica?
5. ¿Cómo se estructura la Educación Primaria en ciclos y edades según el Real Decreto 157/2022?
6. ¿Qué principios generales rigen la Educación Primaria conforme al RD 157/2022?
7. ¿Qué principios pedagógicos establece el RD 157/2022 para la Educación Primaria?
8. Define los conceptos de «objetivos», «competencias clave», «competencias específicas», «saberes básicos» y «situaciones de aprendizaje» según el Real Decreto 157/2022.
9. ¿Qué competencias clave se recogen en el Anexo I del Real Decreto 157/2022 para la Educación Primaria?
10. ¿Qué elementos forman parte de las enseñanzas mínimas del currículo en Educación Primaria según el Real Decreto 157/2022?
11. ¿Qué áreas de conocimiento se establecen en el currículo de Educación Primaria según el Real Decreto 157/2022?
12. ¿Cómo se regula la evaluación del alumnado en Educación Primaria de acuerdo con el Real Decreto 157/2022?
13. ¿Qué criterios se deben tener en cuenta para la promoción del alumnado en Educación Primaria?
14. ¿Qué papel juega la tutoría y la orientación educativa en Educación Primaria conforme al Real Decreto 157/2022?
15. ¿Cómo debe abordarse la atención a las diferencias individuales en Educación Primaria según la normativa vigente?
16. ¿Qué condiciones establece la normativa para la impartición de áreas del currículo en lenguas extranjeras en Educación Primaria?
17. ¿Qué regula la LOMLOE SOBRE LA evaluación de diagnóstico en Educación Primaria?
18. ¿Qué regula la Disposición adicional primera sobre la enseñanza de religión en Educación Primaria?
19. ¿Qué requisitos mínimos de centros, ratios y profesorado establece la normativa básica para Educación Primaria?
20. ¿Qué especifica la normativa básica sobre la atencíon a las diferencias individuales en educación primaria?
21. ¿Qué medidas se prevén para el alumnado con altas capacidades intelectuales en Educación Primaria?
22. ¿Qué derechos tienen las familias respecto al proceso de evaluación y la información académica de sus hijos e hijas en Educación Primaria?